Escape Game « Découvre le BLOB »
Pendant 1h en demi-groupe, les élèves de 5è ont été mis à l’épreuve : réussir à ouvrir le coffre qui renfermait l’ensemble du matériel nécessaire au réveil et au développement du BLOB. C’est Thomas Pesquet qui les a accueillis (virtuellement !) : https://missionalpha.cnes.fr/fr/le-reveil-sonne-pour-les-blobs-bord-de-liss , puis en équipe, ils devaient retrouver les indices cachées, les mettre en relation et aboutir, in fine, à la découverte d’un chiffre. Pour mener à bien ces missions, les élèves devaient faire appel à leur sens de l’observation et d’analyse, au travail en équipe, mais aussi à des compétences de S.V.T. (protocole eau iodée, clé de détermination, frise chronologique, analyse étiquettes aliments) et Mathématiques (échelle de grandeur, tableau de conversion). La salle de classe de Mme Godineau était ainsi découpée en 4 zones, chacune permettant obtenir 1 chiffre pour le cadenas du coffre. Une 5ème zone permettait de trouver une clé pour ouvrir une pochette contenant leur mission pour le cours suivant …